NCB 3.01 projectoriëntatie

Risicomanagement op basis van M_o_R en NEN/ISO 31000

Lange titel/ondertitel: 
Management Guide
  • Deze management guide geeft een brede inleiding over de internationale ontwikkelingen m.b.t. risicomanagement en de standaards die van belang zijn voor de Nederlandse markt: NEN/ISO31000: 2009 en M_o_R.

  • M_o_R is de meeste praktische benadering, daarom besteedt dit boek veel aandacht aan deze methode;

  • Dit boek kan tevens gebruikt worden als voorbereiding op het M_o_R Foundation examen.

  • Dit inhoud van dit boek is gebaseerd op M_o_R versie 2010 en NEN/ISO31000:2009 NL

Ontwikkeling competentiepsychologie

Lange titel/ondertitel: 
Relatie tussen project en projectmanager
Tijdschrift: 
Projectie

In het eerste deel hebben we vastgesteld dat het tot een professie ontwikkelen van projectmanagement betekent dat daaraan generieke én exclusieve competenties verbonden moeten worden. Een professionele projectmanager dient immers generiek inzetbaar te zijn, dus in verschillende projecten van verschillende organisaties. Dit in tegenstelling tot de huidige projectmanager wiens competenties nog sterk beperkt zijn tot het vak- en werkgebied van de organisatie waarbinnen hij in die functie gegroeid is. Maar hoe ver moeten we daarin gaan?

Grenzen aan generieke inzetbaarheid

Lange titel/ondertitel: 
Relatie tussen project en projectmanager
Tijdschrift: 
Projectie

Het predicaat professie suggereert generieke en exclusieve competenties. Hoe ver kunnen we daarin gaan? Dat de in de toepassing van generieke methoden gecertificeerde projectmanager ook in elk project succesvol inzetbaar is, is ongeloofwaardig. Tegelijkertijd zijn onze huidige projecten continu in verandering en vragen we om projectmanagers die hun aanpak daarop adequaat en snel kunnen aanpassen. Dit suggereert een andere aanpak in het selecteren en plaatsen van projectmanagers op projecten dan op dit moment gebruikelijk is in organisaties.

Standaard voor goed projectmanagement

Lange titel/ondertitel: 
ISO ontwikkelt overkoepelende richtlijn
Tijdschrift: 
Projectie

 Projecten verschillen wat betreft het gewenste resultaat en de context waarin dat gerealiseerd moet worden. Het vaststellen van algemeen geldende voorwaarden en eisen voor succesvol projectmanagement is dan ook niet zo makkelijk. Organisaties hebben doorgaans een eigen manier ontwikkeld voor de opzet en aanpak van hun projecten, waarbij de keuzen voor de competenties van de projectleiding en de wijze van projectuitvoering centraal staan.

Project om werk van te maken

Lange titel/ondertitel: 
Samenwerking beroepsgroep, hoger onderwijs en bedrijfsleven
Tijdschrift: 
Projectie

Afgezet tegen de daarvoor geselecteerde criteria kan vastgesteld worden dat projectmanagement een vak is. Daarover zijn alle deelnemers aan de afsluitende rondetafel in het kader van deze special het volledig met elkaar eens. Maar wel een relatief jong vak dat in Nederland nog niet goed in beeld is, zo werd op deze discussiebijeenkomst begin deze maand in de Hogeschool Utrecht duidelijk. Aan de ontwikkeling ervan wordt door de beroepsgroep, het hoger onderwijs en het bedrijfsleven nog te veel afzonderlijk en vanuit de eigen optiek gewerkt.

Unieke kwaliteiten projectmanager

Lange titel/ondertitel: 
Gedragscompetenties uitgangspunt voor onderzoek en onderwijs
Tijdschrift: 
Projectie

Het duurt meestal een tijd voor een nieuwe functie herkend wordt als beroep en erkenning krijgt als vak. Met projectmanagement is het dus niet anders. Al sinds de oudheid worden projecten uitgevoerd, zoals de bouw van piramides en de Chinese Muur. Het is evenwel vrij recent dat projectmanagers als aparte beroepsgroep worden benoemd. Maar de vraag of projectmanagement ook echt een vak is dat kan worden onderzocht en onderwezen, is nog niet eenduidig beantwoord. In dit artikel wil ik een bijdrage leveren aan de discussie over deze vraag door deze vanuit de professional zelf te beantwoorden.

Van best practises naar wetenschappelijke benadering

Lange titel/ondertitel: 
Ontwikkelingsmogelijkheden vanuit academische competenties
Tijdschrift: 
Projectie

Het managen van projecten is een belangrijke functie voor het succesvol realiseren daarvan. Omdat er steeds meer projectmatig gewerkt wordt in en door organisaties neemt dat belang van projectmanagement toe. Maar of het daarmee een vak is, en wat dan de wetenschappelijke bijdrage aan dat vak is, blijft de vraag. We kunnen ons ook de vraag stellen of projectmanagement zou opschieten met een meer wetenschappelijke benadering. Neemt de professionaliteit van projectmanagers dan toe en leidt dat tot betere resultaten?

Vrij beroep gericht op maatwerk

Lange titel/ondertitel: 
Nog weinig behoefte aan standaardopleiding- en diplomering
Tijdschrift: 
Projectie

Er is steeds meer noodzaak tot veranderen op een projectmatige manier én de rol en de verantwoordelijkheid van de projectmanager daarbij zijn van groot belang. Twee stellingen waarover weinig verschil van mening bestaat. Toch is projectmanagement nog steeds een vrij beroep en heeft de wetenschap het nog niet echt (h)erkend als een apart vakgebied. Nog altijd kent het geen hoogwaardige en gespecialiseerde opleidingsstructuur, laat staan dat er uniformiteit bestaat over de diplomering.

Is projectmanagement een vak?

Lange titel/ondertitel: 
Criteria en meningen vanuit de praktijk
Tijdschrift: 
Projectie

Projecten zijn niet meer weg te denken uit de hedendaagse ondernemingspraktijk. Waar de term enkele decennia geleden nog was gereserveerd voor grote bouwwerken is deze nu synoniem aan organisatieverandering. Projectmanagement op met name dit laatstgenoemde gebied lijkt een typisch in de praktijk gegroeide ‘kunde’ te zijn. Opleidingen hiervoor worden vrijwel volledig door de private sector zelf ingevuld. Nu is er wellicht geen betere leerschool dan de beroepspraktijk, maar het onderhouden van een vak vergt meer dan opleiden alleen.

Match van project en projectmanager

Lange titel/ondertitel: 
Meer dan kennis en onderbuikgevoel
Tijdschrift: 
Projectie

De eisen die aan projectmanagers worden gesteld, zijn aan verandering onderhevig. Alleen kennis van en ervaring met projectmanagementmethoden zijn niet meer voldoende. Het succes van een project wordt in belangrijke mate bepaald door de kwaliteit van de projectmanager in relatie tot de projectkenmerken. Verschillende projecten vereisen echter verschillende aanvullende competenties. Een goede match tussen de specifieke kenmerken van een project en de specifieke competenties van de projectmanager is daarom belangrijk.

Inhoud syndiceren